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校黨委書記鄒曉東接受中新社采訪,回憶并校發展20周年視野里的城市學院

發布日期:2018-12-18 08:08 訪問次數: 信息來源:宣傳辦公室

 

為慶祝改革開放40周年,中國新聞社浙江分社出版了《浙江改革開放40年口述歷史》,其中特別采訪了浙江大學黨委書記鄒曉東。

在《浙大的40年 改革的40年》章節中,鄒曉東作為切身參與者回顧了浙江大學(以下簡稱“浙大”)并校發展20周年,不斷深化改革、不斷創新的波瀾壯闊的歷史。作為浙江大學城市學院的首任黨委書記,鄒曉東還特別回顧了浙大通過模式創新服務地方發展,與杭州市市校合作建立浙江大學城市學院的過程。

1998年9月15日,由同根同源的原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學四所高校合并的新浙大宣告成立。

四校合并后,如何發揮浙大的優勢資源,為浙江培養更多的優秀學子?——

“浙大城市學院就在這個背景下應運而生!定位就在于它是一所服務地方,為地方經濟發展培養人才的應用型大學,也被教育部譽為全國獨立學院的‘樣板’。可以說,它是新浙大組建后,對于高等教育發展進行的一次創新改革。”

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《浙大的40年 改革的40年》節選:

中新社浙江分社“中新浙里”微信號首發

作者:柴燕菲 汪恩民 謝盼盼

 

模式創新,建獨立院校服務浙江發展

除了結構創新和制度創新,浙大還通過模式創新,發揮了服務當地發展的作用。

當時四校合并后的新浙大,無疑在浙江省的高等教育結構中,占據重要的位置。但從本省角度而言,則是希望浙大能多招點本科生,為本省的發展和人才建設做好服務。但像浙大這類部屬高校,本科生在本省的招生一般不超過30%, 如何解決這個矛盾呢?

有沒有一種辦法,既能不占用浙大的招生名額,又能發揮浙大的資源優勢, 為浙江培養更多的優秀學子?

浙大城市學院就在這個背景下應運而生!定位就在于它是一所服務地方, 為地方經濟發展培養人才的應用型大學,也被教育部譽為全國獨立學院的“樣板”。可以說,它是新浙大組建后,對于高等教育發展進行的一次創新改革。

1999年7月,浙大城市學院被批準成立,由浙大、杭州市人民政府合作辦學,并與浙江省郵電管理局共同發起創辦。

1999年9月,學院初創期首批員工舉行升旗儀式


很榮幸,組織上任命我為浙大城市學院黨委書記,并緊急抽調了22個人,去創辦浙大城市學院。

回想當年,浙大城市學院創辦時間是很急的,4月份才提出要成立城市學院,以至于當年招生時,很多人都不知道有這所學校,但我們沒有降分錄取,導致學生人數都沒有招足。當時連辦學的校址找的都是郵電學校的新校址,而這個校址還是中專學校的配置,并且擱了好幾年沒有用。但是,當時我們整個初創團隊都對這所大學很有信心,這也可以說是天時、地利、人和的因素。

所謂天時,就是當時從中央到地方政府,對高等教育的發展都有需求,特別是對于新型的應用型大學需求更大,因此各方都很支持。所謂地利,就是當時選擇的合作型辦學模式,地方政府有地方政府的優勢,浙大有浙大的優勢,城市學院是將兩者結合起來。而人和,就是浙大本部很支持城市學院辦學工作,無論是在師資還是在人才隊伍建設上都給予了很大支持。舉一個例子,當時城市學院的大部分課程都是浙大的教師直接來上課的,浙大的相關院系都予以了支持, 而城市學院的干部很多也是由浙大調過來的。

萬事開頭難,天時、地利、人和齊備,還要共渡創業的難關!

1999年8月,啟用前的城院校園一隅


直到現在,我還能清晰回憶起當初創辦城市學院的場景。第一天去浙大城市學院辦公時,我發現所有的一切都需要重新購買,學校連辦公桌、椅子都沒有,教室和宿舍更是一片空空蕩蕩。于是,我們就只好站在那邊辦公,先把工作干起來!因為學校沒有食堂,為了不耽誤工作,我們就在旁邊的小店打包盒飯, 帶回來站著吃。

1999年10月4日,學院舉行首屆學生開學典禮


為了將新學校一切籌備妥當,當年新生入學推遲到10月份。等到第二年, 浙大城市學院知名度大了,招生也就自然順利了。當招生數量上來后,校址的擴建就開始擺上議程。建在哪里呢?當時有人建議,讓我們去杭州下沙辦學。我們班子有5個人,留了一個人在學校里坐鎮,其余包括我在內四個人一起開車到下沙去看校址。從浙大城市學院所在的城北拱墅區到下沙,一路開車過去,我們的感覺是下沙不符合學院服務城市的定位。

2000年8月19日,杭州市政府主持召開學院發展建設現場會,時任浙大校長潘云鶴、時任杭州市市長仇保興,學院首任院長魯世杰、首任黨委書記鄒曉東等出席會議


雖然當時城北的環境不太好,但我們還是建議原地發展。我記得時任杭州市市長仇保興帶隊來城市學院調研,在學校當場拍板,城市學院在原地原址擴建。但是擴建需要費用,費用從哪里來?當時的情況是,政府可以出錢補貼一部分,但最主要還是要靠貸款。當時,因為涉及學校建設,所需的費用很多,而貸款的利息很高,學院建設發展的壓力很大。學校的收入來源主要就是靠學生的學費收入,但是全校才400多個學生,每個學生的學費收入只有12000多元。

怎么辦?我們將所有與學校相關的費用列出,開始精打細算。在節流的同時,我們也想著法子創新,去開源!

2001年8月31日,建設中的學院風雨操場(二期工程)


經過多年發展,現在有很多人評價,浙大城市學院是高校與地方政府合作的典范。我認為,這種模式的創新意義在于,浙大通過城市學院這個載體,加強了與地方政府的產學合作,在學院專業的設置上,也充分結合了當地產業發展的需要,著重加強了學生深入當地的實踐能力。

在整個過程中,創新是貫穿其間的要素。我們打破自己之前的條條框框,爭取一切可以對接的資源,開創新的模式進行合作。當時,我們跟杭州市的一些局委辦都有比較多的合作和對接,比如說我們的法學專業跟司法局就聯系密切。

2002年11月13日,學院三期工程暨圖書與信息大樓開工


當然,與地方的合作,浙大城市學院只是一個典范,但不是全部。從服務海洋強省建設的浙大海洋學院,到響應浙江高層次創新性工程科技人才復合交叉培養的浙大工程師學院;從聚焦科研創新的之江實驗室,到面向“雙創”的紫金眾創小鎮,浙大通過模式創新,與寧波、臺州等地建立了合作關系。可以說,創新讓浙大每一天都在增強。杭州的城西科創大走廊,被譽為“杭州硅谷”,目前已經形成浙大與阿里巴巴雙核發展的創新態勢,這是浙大在創新方面的部署,將為浙江的創新驅動提供動力。每年從浙大畢業的學生,浙大從全球引進的人才,也在不斷為浙江發展造血。可以說,浙大的創新是一個系統性、生態性的創新,已經融入到方方面面。

好大學不只體現在排行榜上。中國的高等教育是一個各具形態、和諧共生的生態系統。高水平大學要積極培育頂尖人才,持續貢獻頂尖成果,為高等教育發展提供中國方案;綜合型大學要以一流學科為牽引,集中力量發展優勢領域; 專科特色、行業特色鮮明的大學要在特色領域做大做強;以文理見長或以教學見長的大學,要著重在基礎學科發展和教育教學上深耕細作,打造世界一流的教育品牌。這就需要掌舵者認準適合自身的方向,勇于創新,勇于變革!

而這些年來,無論浙江的發展也好,還是浙大的發展也好,有如今的成果, 都是靠改革創新而來。

2018年4月24日,浙大黨委書記鄒曉東在學院調研

學院北(左)南(右)校區鳥瞰

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采訪鄒曉東的三位記者分別是柴燕菲、汪恩民、謝盼盼,柴燕菲是中國新聞社浙江分社常務副社長、總編輯,其余兩位均為城市學院校友。汪恩民,學院新聞專業2008屆畢業生、中國新聞社浙江分社總裁助理兼新媒體融合部主任;謝盼盼,學院新聞專業2013屆畢業生,中國新聞社浙江分社文化教育新媒體編輯室主任助理。

由學院校友采訪學院建院期的首任書記,暢談學院在時代浪潮中應運而生,服務地方發展的創業史,字里行間,躍動著求是文脈與城院情懷交相映照的光彩。

“聽著鄒曉東書記娓娓道來那段歷史,有白手起家的大艱辛,有迎難而上的大無畏,更有上下齊心,并肩作戰,開創未來的大決心、大魄力。鐵筆書春秋,作為經歷其中的城院學子,能夠換一個視角重新審視那段歲月,能夠參與記錄母校這段光輝歲月,不禁為自己能夠成為城院人而感到幸運!”汪恩民感慨地說。

今年是改革開放40周年,浙江大學并校發展20周年,很快,城市學院也將迎來20周歲的桃李年華。在前所未有的機遇與挑戰下,學院毅然決然扛起了獨立學院轉型升級改革先行者的大旗,全面實施公費招生,全力推進轉公進程,擘畫出建設高水平一流應用型大學的藍圖。

大河澎湃,自當擊水中流。崢嶸歲月,唯有奮楫者先。

讓我們不負浙大“求是創新”校訓,發揚艱苦創業的城院精神,實踐開新局,改革再出發,唱響奮進強音,續寫嶄新篇章。

 

 


 

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